A Efetivação de Direitos e a Educação da Criança do Campo

Fernanda Alves de Oliveira, Frederico Dourado R. Morais

Resumo


Resumo: este trabalho se propõe discutir o movimento de efetivação de direitos a partir da educação da criança do campo, uma vez que destaca a educação como um dos direitos humanos, garantido nas legislações nacionais e internacionais, e que em muitos momentos está sendo violada. Nesse sentido, as ações de formação e pesquisa no âmbito da extensão se apresentam como essenciais no processo de reflexão social da temática.
Palavras-chave: Educação. Direito. Infância do Campo.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18224/frag.v25i1.4160

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FRAGMENTOS DE CULTURA | Pontifícia Universidade Católica de Goiás | Instituto de Filosofia e Teologia | Sociedade Goiana de Cultura | e-ISSN 1983-7828 | Qualis CAPES Preliminar 2019 = B1

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